Đổi mới phương pháp dạy Tiếng Anh Tiểu học qua sinh hoạt chuyên môn
Lượt xem:
Thực hiện kế hoạch năm học 2025–2026, chiều ngày 16 tháng 10 năm 2025, Trường Tiểu học Xuân Trung, xã Xuân Hưng, tỉnh Ninh Bình đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn liên trường với sự tham gia của các giáo viên Tổ bộ môn, giáo viên giảng dạy môn Tiếng Anh đến từ Trường Tiểu học Xuân Phương và Trường Tiểu học Xuân Bắc.
Buổi sinh hoạt nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy Tiếng Anh, tạo cơ hội để giáo viên được trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau về phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.
Tại buổi sinh hoạt, cô giáo Trần Thị Hiền – giáo viên Tiếng Anh Trường Tiểu học Xuân Trung, đã thể hiện tiết dạy minh họa với bài học thuộc chương trình Tiếng Anh lớp 5, Global Success: “Unit 4 – Our free-time activities – Lesson 1 – Part 1,2,3”. Tiết học được tổ chức sinh động, sáng tạo, ứng dụng công nghệ thông tin và nhiều hoạt động học tập tương tác giúp học sinh chủ động, tự tin giao tiếp bằng Tiếng Anh.
Dưới đây là một số hình ảnh trong buổi học:
Sau tiết dạy minh họa, các giáo viên đã cùng nhau thảo luận, phân tích, góp ý về nội dung bài dạy, phương pháp tổ chức hoạt động, cũng như cách khuyến khích học sinh tham gia tích cực trong giờ học. Các ý kiến đánh giá cao sự chuẩn bị bài chu đáo, phong cách giảng dạy tự nhiên, gần gũi, hiệu quả của cô giáo Trần Thị Hiền, cùng với tác phong học tập sôi nổi, nghiêm túc, chủ động của học sinh Trường Tiểu học Xuân Trung. Tiết học đã thể hiện rõ tinh thần “lấy học sinh làm trung tâm”, giúp các em mạnh dạn hơn trong giao tiếp và hứng thú với môn Tiếng Anh. Bên cạnh đó, các thầy cô cũng chia sẻ nhiều kinh nghiệm quý báu về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, cách thiết kế hoạt động nhóm và sử dụng trò chơi ngôn ngữ để phát triển kỹ năng nghe – nói cho học sinh tiểu học. Những góp ý chân thành, mang tính xây dựng đã giúp buổi sinh hoạt chuyên môn trở nên thật sự bổ ích và ý nghĩa.
Buổi sinh hoạt khép lại trong không khí thân mật, cởi mở và đoàn kết. Các giáo viên đều cảm nhận được tinh thần học hỏi, đổi mới và sự nhiệt huyết trong công tác giảng dạy. Đây không chỉ là dịp để chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn, mà còn là cơ hội để thắt chặt mối quan hệ hợp tác giữa các trường trong cụm, cùng hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh trong các nhà trường tiểu học.































