Trường Tiểu học Khánh Thuỷ sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học

       Nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, tạo điều kiện để giáo viên giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, từ đó đẩy mạnh hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh và đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT, sử dụng công nghệ AI vào giảng dạy. Chiều ngày 29 tháng 10 năm 2025, trường Tiểu học Khánh Thuỷ đã tổ chức thành công buổi sinh hoạt chuyên môn theo Nghiên cứu bài học với sự tham dự của Ban giám hiệu và các thầy cô giáo trong hội đồng sư phạm nhà trường.

Hình ảnh các thầy cô giáo trong hội đồng sư phạm nhà trường về dự giờ tiết học.

        Sinh hoạt chuyên môn theo hướng Nghiên cứu bài học là hoạt động sinh hoạt chuyên môn của mỗi nhà trường,  mà ở đó giáo viên tập trung phân tích các vấn đề liên quan đến việc học sinh học như thế nào, gặp khó khăn gì, kết quả học tập cải thiện như thế nào, các em có hứng thú tham gia vào quá trình học tập và giáo viên cần điều chỉnh về hình thức tổ chức, tương tác các đối tượng trong dạy học như thế nào để đạt mục tiêu. Sinh hoạt chuyên môn dựa trên Nghiên cứu bài học tạo cơ hội cho mỗi cá nhân nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm, phát huy khả năng sáng tạo trong dạy học thông qua hoạt động dự giờ, trao đổi, thảo luận, chia sẻ sau khi dự giờ dạy minh họa. 

        Trong buổi sinh hoạt chuyên môn chiều ngày 29 tháng 10 năm 2025 cô giáo Nguyễn Thị Khánh Linh và các em học sinh lớp 5A đã thực hiện tiết dạy minh hoạ môn Tiếng Việt lớp 5 thông qua Bài 15 (Tiết 1) Đọc: Bài ca về mặt trời – Tiếng Việt lớp 5 tập 1.   

        Ngay những phút đầu tiên giáo viên đã cho các em khởi động để các em có thêm động lực vui tươi, phấn khởi để các em tiếp nhận nội dung sẽ học.

Hình ảnh các em hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài

        Trong tiết dạy, cô giáo đã sử dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức  tổ chức dạy học, vì thế các em  học sinh đã tham gia học tập sôi nổi, tích cực, hiệu quả.

Học sinh tích cực thảo luận nhóm

          Học sinh đã mạnh dạn, tự tin, biết hợp tác, giúp đỡ nhau khi thực hiện nhiệm vụ học tập; giáo viên phát hiện những khó khăn của học sinh và có biện pháp hỗ trợ kịp thời, phù hợp, hiệu quả; không có học sinh bị “bỏ quên”. Trong giờ học mỗi học sinh đều được tạo cơ hội để sáng tạo và phát triển năng lực cá nhân và các em đã tự tin chia sẻ bài làm của mình với sự chứng kiến của rất nhiều các thầy cô giáo trong toàn trường.

Hình ảnh các em đã tự tin chia sẻ bài làm của mình

        Sau tiết dạy minh họa,  nhà trường đã tổ chức cho  giáo viên trao đổi, thảo luận về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học môn Tiếng Việt lớp 5 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 với  tinh thần cởi mở, thân thiện, chân tình, thẳng thắn. Trong đó các ý kiến tập trung thảo luận cách thiết kế và triển khai hoạt động dạy – học, vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp và hiệu quả.

Hình ảnh các thầy cô giáo đang trao đổi, thảo luận.

        Buổi sinh hoạt chuyên môn là hoạt động thường kì để bồi dưỡng  nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên của nhà trường, góp phần thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Người viết bài: Cô giáo Nguyễn Thị Khánh Linh – Giáo viên

Trường TH Khánh Thuỷ, xã Khánh Hội, tỉnh Ninh Bình.